Giáo án Toán lớp 5 bài 94: Hình tròn – Đường tròn

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ :+1 HS làm bảng bài tập 3 tiết trước.

+Kiểm tra vở bài tập ở nhà của HS. -GV NX

2. Bài mới:

Hoạt động 1:Giới thiệu bài:nêu yêu cầu tiết học.

Hoạt động2:Giới thiệu về hình tròn, đường tròn

+Giới thiệu hình tròn qua mô hình trong bộ đồ dùng dạy học.

+Dùng com pa vẽ lên bảng và giới thiệu đường tròn:Điểm đặt đầu nhọn của com pa là tâm, lấy một điểm trên đường tròn nối với tâm được bán kính, kéo dài bán kính qua tâm đến chạm điểm bên kia gọi là đường kính.

+YCHS chỉ hình vẽ, nhắc lại đặc điểm đường tròn.

+Cho HS thực hành dùng compa vẽ đường tròn.

Hoạt động 3:Tổ chức cho HS vận dụng làm bài

Bài 1: Hướng dẫn HS vẽ hình tròn vào vở. Gọi 2 HS lên bảng vẽ. Nhận xét, chữa bài.

Bài 2: Yêu cầu hS vẽ vào vở, gọi một số HS lên bảng vẽ, Nhận xét, dùng thước và eke kiểm tra.

Hoạt động cuối:

*Hệ thống bài, nhắc lại đạc điểm của hình tròn và đường tròn. Cách vẽ hình tròn.

*Hướng dẫn HS về nhà làm bài trong vở bài tập

*Nhận xét tiết học.

-1HS lên bảng làm. Lớp nhận xét, bổ sung.

-HS theo dõi, nêu nhận xét.

-Thực hành vẽ hình tròn.

-HS thực hành vẽ hình tròn theo yêu cầu của bài1, 2.

HS nhắc lại đặc điểm hình tròn, đường tròn.