Chia sẻ những tip thiết thực
Browsing Tag

đề thi vào lớp 6 môn toán số 4

Bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập

Trả lời gợi ý Bài 15 trang 39 SGK GDCD lớp 6a)   Cuộc sống ở huyện đảo Cô Tô trước đây như thế nào ?Trả lời– Một quần đảo hoang vắng.– Rừng cây bị chặt, đồng ruộng thiếu nước, bị bỏ hoang.– Trình độ dân trí thấp, trẻ em thất học…

Lý thuyết sự sôi

Lý thuyết sự sôi– Mỗi chất lỏng sôi ở một nhiệt độ xác định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ sôi. – Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ của chất lỏng không thay đổi. Lưu ý: Khi đun nóng chất lỏng tói nhiệt độ sôi mà ở đó áp suất của hơi bão hoà…

Lý thuyết. Khi nào góc xOy + góc yOz= góc xOz?

Lý thuyết. Khi nào góc xOy + góc yOz= góc xOz? 1. Tính chất cộng số đo hai góc Nếu tia Oy  nằm giữa hai tia Ox va Oz thì    (widehat{xOy}+widehat{yOz}=widehat{xOz}).Ngược lại, nếu  (widehat{xOy}+widehat{yOz}=widehat{xOz}) thì tia Oy nằm…

Bài tập 1 trang 17 Sách bài tập (SBT) GDCD 6

Bài tập 1 trang 17 Sách bài tập (SBT) GDCD 6Bài tập 1:Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? Nêu ví dụ về tôn trọng kỉ luật. Trả lời  Tôn trọng kỷ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, các tổ chức…

Đề thi HSG Vật Lý lớp 6 Huyện Đô Lương

Câu 1 (3,5 đ) Dựa vào ĐCNN đã cho của thước đo, trong các giá trị đo đã ghi trong bảng sau đây. Hãy cho biết giá trị độ dài nào được ghi đúng, giá trị nào ghi sai ứng với mỗi thước đo tương ứng ? (hình vẽ bên dưới)

35 đề ôn tập hè toán lớp 6 lên 7

Câu 3 (2đ): Một lớp có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 15 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 38 số học sinh còn lại a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp b) Tính tỷ số phần trăm của số học…