đề ôn thi học sinh giỏi lớp 7 môn văn

Trong những năm 30 của thế kỉ XX, trên văn đàn Việt Nam xuất hiện một hiện tượng mới lạ của văn học: Thạch Lam. Là thành viên của Tự lực văn đoàn nhưng khác với những người anh của mình, Thạch Lam không khai thác đề tài từ những tình yêu…

Có những bài thơ ta bất chợt gặp trong đời nhưng lại để trong ta những ấn tương thật sâu đậm. Có một bài thơ tôi đã đọc trên báo “Thiếu niên tiền phong” từ ngày tôi còn rất nhỏ, đến nay tôi không còn nhớ tên bài thơ, nhớ tên tác giả nhưng…

Đề bài: Có người sau khi đọc Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu cứ băn khoăn: Vì sao Nguyễn Ái Quốc không để nhân vật Phan Bội Châu vạch tội hay thét mắng vào mặt Va-ren mà chỉ im lặng, với nụ cười ruồi thoáng qua, “kín dáo, vô…

Câu 1 trang 30 SGK Công Nghệ 7Em hãy nêu tác hại của sâu,bệnh ?Hướng dẫn trả lời Tác hại của sâu bệnh làm giảm chất lượng nông sản, giảm năng suất cây trồng, sâu bệnh làm ảnh hưởng xấu đến sự sinh trưởng của cây trồngCâu 2 trang 30 SGK Công…

HƯỚNG DẪN VẮN TẮT Đề bài nêu rõ hai yêu cầu: – Kiểu bài tường thuật.– Đối tượng tường thuật: một hoạt động từ thiện của lớp em.– Những năm gần đây hoạt động từ thiện trong xã hội tăng lên: quyên góp ủng hộ nước bạn Cuba, quyên góp ủng hộ…

– Bác Ghế ơi!Em đang đóng nốt cánh cửa cuối cùng, chợt có một giọng khàn khàn cất lên từ cuối phòng học. Em dừng lại lắng nghe.– Bác Ghế ơi! Bác còn thức hay ngủ rồi đó? – Giọng nói đó lại vang lên.Một giọng nói ngái ngủ trả lời:– Tôi đây!…

DÀN ÝMở bài: + Cảm xúc, suy nghĩ của em sau khi học xong văn bản “Một món quà của lúa non: Cốm”. + Cảm xúc chung của em về cây lúa Việt Nam.Thân bài: + Miêu tả những nét nổi bật về hình dáng của cây lúa (so sánh với các cây lương thực khác…

Bài 1 trang 139 sgk địa lí 7Bài 1. Quan sát hình 46.1, kể tên các đai thực vật theo độ cao của sườn tây dãy An-đét. Trả lời:– Thực vật nửa hoang mạc – Cây bụi xương rồng – Đồng cỏ, cây bụi – Đồng cỏ, núi cao – Băng tuyết

Sự chuyển biến của nền nông nghiệp thời LýRuộng đất trong cả nước trên danh nghĩa đều thuộc quyền sở hữu tối cao của nhà vua. Nhưng thực tế, phần lớn ruộng đất lại do nông dân canh tác. Hằng năm, dân làng chia nhau ruộng đất công để cày cấy…