Soạn bài Biết người, biết ta, Ngữ văn lớp 7, Chân trời sáng tạo

Soạn bài Biết người, biết ta, Ngữ văn lớp 7, Chân trời sáng tạo

Soạn bài Biết người, biết ta – Ngắn nhất Chân trời sáng tạo

* Suy ngẫm và phản hồi

1. Xác định biện pháp tu từ trong văn bản 1, 2 và nêu tác dụng của biện pháp ấy.

Trả lời:
– Biện pháp tu từ: nói quá “châu chấu đá xe -> xe nghiêng”, “con sắt đập ngã ông Đùng”.
=> Tác dụng:
+ Nhấn mạnh vào thắng lợi bất ngờ của những con vật nhỏ bé là “châu chấu”, “con sắt” trước xe và ông Đùng.
+ Khẳng định chiến thắng không nằm ở sự mạnh mẽ về hình thể mà ở ý chí, quyết tâm.

2. Nêu bài học mà em rút ra được từ văn bản 3.
– HS rút ra bài học cho mình sau khi đọc văn bản.
Gợi ý:
Bài học em rút ra được là: Không kiêu căng, tự phụ, coi ta hơn người mà phải biết sống giản dị và khiêm tốn.

Soạn bài Biết người, biết ta, Ngữ văn lớp 7, Chân trời sáng tạo

3. Theo em, mục đích sáng tác ba văn bản trên có gì giống với mục đích sáng tác các truyện ngụ ngôn?

Trả lời:
Điểm giống nhau: đều hướng tới giáo dục con người về đạo đức và cách ứng xử trong cuộc sống.

https://tip.edu.vn/soan-bai-biet-nguoi-biet-ta-ngu-van-lop-7-chan-troi-sang-tao-70966n
Các văn bản trong bài Biết người, biết ta tuy có dung lượng ngắn gọn nhưng lại hàm chứa nhiều bài học ý nghĩa. Em có thể tham khảo một số bài soạn văn mẫu lớp 7 khác trên Tip.edu.vn để chuẩn bị cho tiết học sau:
– Soạn bài Thực hành tiếng Việt bài 2, Soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, miệng
– Soạn bài Thực hành tiếng Việt bài 2, Ngữ văn lớp 7, Chân trời sáng tạo