Giáo án VNEN lớp 5 – Tuần 28

Hoạt động của cô

Hoạt động của trò

B. Hoạt động thực hành:

Hoạt động 1

– Cho HS bốc thăm thi.

– GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 2

– Cho HS làm vào VBT.

– Nhận xét, chữa bài.

*Củng cố

– Qua tiết học này, em đã ôn những gì?

*Dặn dò

– GV nhận xét tiết học.

– Nhắc HS về tự đặt thêm các câu như mẫu.

Hoạt động chung cả lớp

– Cả lớp nghe.

– Quan sát tranh minh họa.

Em làm cá nhân.

– HS làm vở.

– HS báo cáo.

Ví dụ:

– Câu đơn: Em đi học.

– Câu ghép không dùng từ nối:

Nước chảy, bèo trôi.

– Câu ghép dùng một quan hệ từ:

Trời nắng chang chang nhựng bà con nông dân vẫn miệt mài trên đồng ruộng.

– Câu ghép dùng cặp quan hệ từ:

Vì xe bị hỏng dọc đường nên em đến lớp muộn.

– HS trả lời cá nhân.

– HS nghe.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trò

B. Hoạt động thực hành:

BT1

– Gọi HS đọc đề.Cho HS tự giải.

– GV đi đến giúp đỡ Duyên, Hường…

– Nhận xét vài vở.

– Nghe HS báo cáo kết quả trước lớp.

– GV cùng lớp nhận xét, kết luận.

BT2 (GV cho HS học tốt làm)

– Nhận xét, chữa bài.

BT3

– GV lưu ý HS đổi đơn vị.

40 phút = giờ

*Củng cố

– Qua tiết học này, em biết được những gì?

*Dặn dò

– Nhận xét tiết học.

– GV hướng dẫn HS thực hiện phần ứng dụng.

– Chia sẻ với các bạn qua hộp thư bè bạn.

Em làm bài cá nhân:

– HS báo cáo kết quả.

– Lớp nhận xét.

Bài 1

Bài giải

Sau mỗi giờ hai xe đi được quãng đường là:

35 + 37 = 72 (km)

Thời gian để hai xe máy gặp nhau là:

108 : 72 = 1, 5 (giờ)

Đáp số:1, 5 giờ

Bài 2

Bài giải

Thời gian xe tải đi từ A đến B là:

10 giờ 35 phút – 8 giờ 20 phút =

2 giờ 15 phút

2 giờ 15 phút = 2, 25 giờ

Độ dài quãng đường AB là:

52 x 2, 25 = 117 (km)

Đáp số: 117 km

Bài 3

Bài giải

40 phút = giờ

Vận tốc của con ngựa là:

30 : = 45 (km/giờ)

Đáp số: 45 km/giờ

Cách khác

Bài 3:

Vận tốc con ngựa chạy là:

30 : 40 = 0, 75 (km/ phút)

0, 75 km/ phút = 45 km/giờ

Đáp số: 45 km/giờ

– HS trả lời cá nhân.

– HS nghe.