Giáo án môn Vậy lý 6
Giáo án môn Vật lý lớp 6 bài 16: Ôn tập bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 6 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hệ thống hoá và hiểu được một số kiến thức cơ bản về cơ học.
- Biết vận dụng các công thức vào làm bài tập.
2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng khái quát hoá các kiến thức, vận dụng các công thức vào làm bài tập.
3. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác làm việc trong nhóm.
II.CHUẨN BỊ: Hệ thống câu hỏi và bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Ổn định:
2. Kiểm tra: Kết hợp trong giờ ôn tập.
3. Bài mới:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
Hoạt động 1: Tổ chức ôn tập. |
|
|
Hoạt động 2: Luyện tập. |
|
|
Hướng dẫn giải |
|
|
GV cho bài tập sau: 1. Biết 10 lít cát có khối lượng 15kg. a. Thể tích của một tấn cát. b. Trọng lượng của 3m3 cát. 2. 1kg kem giặt VISO có thể tích 900cm3. Tính KLR của kem giặt và so sánh với KLR của nước. – GV: Nhận xét – chốt lại: |
1a. 10 l= 1 dm3=10.10-3m3. KLR của cát Vậy thể tích cát b. P=10m=10DV=10.1,5.103.3=45000N 2. Thể tích V= 900cm3=9.10-4m3 Áp dụng công thức tính KLR ta tính được KLR của kem giặt là 1111 kg/m3, vậy KLR của kem giặt lớn hơn KLR của nước. |
4. Hướng dẫn về nhà:
– Ôn tập kỹ các kiến thức đã ôn tập theo vở ghi và Sgk.
– Chuẩn bị bài tốt để kiểm tra học kỳ I.
▪️ TIP.EDU.VN chia sẻ tài liệu môn Toán các lớp 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10, 11, 12 và ôn thi THPT Quốc gia, phục vụ tốt nhất cho các em học sinh, giáo viên và phụ huynh học sinh trong quá trình học tập – giảng dạy.
▪️ TIP.EDU.VN có trách nhiệm cung cấp đến bạn đọc những tài liệu và bài viết tốt nhất, cập nhật thường xuyên, kiểm định chất lượng nội dung kỹ càng trước khi đăng tải.
▪️ Bạn đọc không được sử dụng những tài nguyên trang web với mục đích trục lợi.
▪️ Tất cả các bài viết trên website này đều do chúng tôi biên soạn và tổng hợp. Hãy ghi nguồn website https://tip.edu.vn/ khi copy bài viết.