Giáo án môn Vật lý lớp 6 bài 10

PHƯƠNG PHÁP

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu lực kế (5 phút)

GV: Lực kế là gì?

HS:Là dung cụ đo lực

GV Ttreo bảng vẽ sẵn C1 lên bảng. Em nào có thể lên bảng làm được câu này?

HS:Lên bảng thực hiện

GV: Cho hs quan sát và tìm GHĐ và ĐCNN của kực kế

HS:Quan sát, trả lời

HOẠT ĐỘNG 2:Tìm hiểu cách đo một lực bằng lực kế (13 phút)

GV: Hướng dẫn hs đo lực

HS Thực hiên phép đo như ở SGK

GV: Em nào làm được C3?

HS: (1) Vạch O; (2) Lực cần đo; (3) Phương

GV: Cho mỗi nhóm hs tự đo trọng lượng quyển sách lớp 6 bằng lự kế

HS Tiến hành

GV: Khi đo ta phải cầm lực kế như thế nào? Taị sao phải cầm như vậy?

HS: Trả lời

HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng: (5 phút)

GV: Hướng dẫn hs làm câu C3

HS: Thực hiện

GV: Như vậy P lên hệ như thế nào với m?

HS: P = 10m

HOẠT ĐỘNG 4: Tìm hiểu bước vận dụng (10 phút)

GV: Tại sao các “cân bỏ túi” không tính theo Niutơn mà tính theo kg?

HS: Trả lời

GV: Một xe tải có trọng lượng 3,2 tấn thì có trọng lượng là bao nhiêu?

HS: 3,2t= 3200kg=32000N

I/ Tìm hiểu lực kế:

1.Lực kế là gì?

(SGK)

2. Mô tả một lực kế lò xo đơn giản:

C1: (1) Lò xo

(2) Kim chỉ thị

(3) Bảng chia độ

II/ Đo vật bằng lực kế:

1 .Cách đo lực:

C3: (1) vạch 0

(2) lực cần đo

(3) phương

2. Thực hành đo lực:

III/ Công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng:

P = 10m (P đo bằng Niutơn, m đo bằng kilo gam)

IV/ Vận dụng:

C9: 3,2t = 3200kg= 32000N